Berita menarik datang dari IPB University! Kampus dengan reputasi unggul di bidang pertanian ini berhasil meraih tempat di peringkat 400 besar dunia dalam QS World University Rankings (QS WUR) 2026, tepatnya di posisi ke-399. Pencapaian ini mencerminkan usaha dan dedikasi luar biasa dari komunitas akademik IPB dalam meningkatkan mutu pendidikan dan penelitian mereka.
Perjalanan IPB University dalam QS WUR 2026
Sebelumnya, IPB menduduki peringkat #426 pada 2025 dan #489 di 2024. Kenaikan peringkat ini menunjukkan semakin diakuinya IPB di panggung global. Dari lebih dari 8,467 universitas di 106 negara yang dievaluasi, hanya sekitar 1,501 yang masuk daftar akhir QS WUR 2026, dan IPB berhasil menjadi salah satunya dengan posisi yang membanggakan.
Indikator Penilaian dan Pencapaian IPB
QS WUR menilai universitas berdasarkan sembilan indikator, termasuk reputasi akademik, reputasi tenaga kerja, rasio dosen dan mahasiswa, serta kutipan riset per dosen. IPB telah meraih pencapaian signifikan, seperti:
-
Rasio Dosen dan Mahasiswa menduduki peringkat #153 dunia
-
Reputasi tenaga kerja berada di posisi #213 dunia
-
Fakultas internasional menempati posisi #323 dunia
Di Indonesia, IPB menduduki posisi kelima untuk perguruan tinggi terbaik menurut QS WUR 2026.
Universitas Lain di Indonesia yang Masuk Daftar Peringkat Dunia
Selain IPB, terdapat 25 universitas Indonesia lainnya yang juga masuk dalam QS WUR, di antaranya Universitas Indonesia (#189), Universitas Gadjah Mada (#225), ITB (#268), dan Universitas Airlangga (#296). Ini menunjukkan bahwa dunia pendidikan Indonesia terus bergerak maju di tingkat internasional.
Ucapan Rektor IPB University
Rektor IPB, Prof. Arif Satria, menyatakan rasa syukur dan bangganya atas pencapaian ini. Beliau menyatakan bahwa keberhasilan ini merupakan hasil kerja keras seluruh sivitas akademik dan dukungan berbagai pihak. Hal ini menunjukkan komitmen IPB dalam memberikan pendidikan dan riset berkelas dunia.
Prestasi IPB ini tidak hanya membanggakan bagi kampus dan komunitas akademik, tetapi juga memberikan dorongan positif bagi perkembangan pendidikan tinggi di Indonesia secara keseluruhan.